USO DE INTERNET

RIESGOS Y ESTRATEGIAS CON EL USO DE INTERNET








MARIA  INES MEDINA BONILLA


HUGO VECINO PICO
Magister





UNIVERSIDAD DE SANTANDER
FACULTAD DE EDUCACION
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
IBAGUÉ
2016

RIESGOS Y ESTRATEGIAS CON EL USO DE INTERNET

El mundo cambiante y la globalización ha traído consigo nuevas herramientas que pueden contribuir al mejoramiento continuo en todos los contextos ya sea laboral, personal o social; dentro de estas herramientas nos encontramos con el Internet que como ya conocemos nos presenta todo lo que queramos y lo que no, con tan solo dar un clic, pero desafortunadamente trae consigo riesgos a considerar si queremos dar uso apropiado del mismo.
Dentro de los riesgos podemos encontrar los relacionados con la información, ya que no todo lo que encontremos en internet es verdad absoluta y se puede generar en cambio mal uso de la misma, falsas noticias, información incorrecta o acomodada a intereses particulares que pueden dar a lugar a otros problemas ya sean académicos o laborales. La pérdida de tiempo que puede ocasionar, pues un sinfín de búsquedas conllevan a otra información que finalmente no tenga relación con el objetivo inicial, además del tipo de información que pueda encontrarse nociva o inapropiada (pornografía, violencia, sectas, de tipo inmoral, etc.) para quien esté realizando la búsqueda como es el caso de niños. Para tal caso se debe tener claridad de lo que se quiere buscar y recurrir a páginas confiables como es el caso de sitios académicos y con referentes teóricos; de esta manera tampoco se recae en el fraude.
También los hay relacionados con la comunicación interpersonal, teniendo en cuenta que los blogs, redes, sociales, correos electrónicos y chats nos permiten acercarnos a pesar de la distancia y de una manera instantánea con seres queridos, amigos y nuevas personas; existen riesgos de bloqueo, recibir mensajes ofensivos, violación a la intimidad, acciones ilegales como plagios en la información, o simplemente establecer contactos con intereses oscuros que buscan victimas a través de la red y como se puede evidenciar a diario en los noticieros son muchas las personas que finalmente caen en esta clase de trampas. La sensibilización y el uso apropiado pueden sencillamente salvar la vida, es indispensable ser cauteloso al momento de suministrar cualquier clase de información como datos personales, fotos, estados financieros, etc.  Que pueda ponernos en estado vulnerable, y de esta manera no abrir las puertas a personas malintencionadas.

Es no menos importante mencionar los riesgos relacionados con las actividades económicas, actualmente las filas en bancos y/o corporaciones son de nunca acabar y los desplazamientos se hacen cada vez más lentos y costosos; pero para evitar todo esto tenemos en nuestras manos la gran facilidad de pagar facturas y realizar transacciones desde nuestro pc, sin embargo así como las mentes utilizan la creatividad para concluir en cosas buenas, también las hay quienes esa gran creatividad culmina realizando las mejores estafas y fraudes cibernéticos. Para evitar pasar por un incidente de estos se recomienda implementar protección en profundidad con especial atención a los recursos de computación, almacenamiento y red y minimizar al máximo los riesgos.

Los riesgos relacionados con el funcionamiento de la red Internet suelen presentarse por limitaciones de conectividad, algunas veces por la saturaciones de las horas pico (es decir una gran cantidad de equipos conectados al mismo tiempo de la misma señal), o por problemas de virus o espías que generan lentitud en los equipos y pueden destruir la información que se almacena. Por lo que se requiere conocerlos y además adquirir un buen antivirus que se acomode a las necesidades del usuario; también se debe desconfiar de la información que nos parezca sospechosa.

A gran escala los hay relacionados con las adicciones, Según Marqués (1999) “podemos considerar que una persona tiene adicción a Internet cuando de manera habitual es incapaz de controlar el tiempo que está conectado a Internet”,  esto sucede cuando deja de ser visto como una herramienta dominada por el hombre y en cambio se vuelve dominante y sin ella el hombre no consigue tener vida; en línea se pueden encontrar juegos, libros, revistas, musicales, videos, en fin toda clase de actividades para complacer a cualquier clase de persona, pero se convierte en adicción al no poder controlar acciones como: búsqueda de información, frecuentar redes sociales, juegos y compras compulsivas que inclusive pueden llevar a la quiebra. Para superar estas adicciones la compañía real es la mayor contra, en el caso de niños se requiere el acompañamiento de adultos y padres y para el caso de adultos el acompañamiento de especialistas de ser necesario.


Para el caso de espionaje  y fraude con relación a información financiera se deben extremar las precauciones de la seguridad de la red para evitar ataques desde redes virtuales, pero a nivel general es necesario un proceso de información y sensibilización del uso apropiado tanto en el núcleo familiar como en las instituciones educativas asumiendo un deber,  estableciendo reglas y hablando de manera abierta; la contextualización conlleva a un aprendizaje significativo, no se trata de suministrar datos sino de mostrar las experiencias reales a las que la virtualidad inapropiada han desencadenado: cyberbullying, homicidios, suicidios, tráfico de personas, etc.


REFERENCIAS

Chamorro, J., & Pino, F. (2011). Modelo para la evaluación en seguridad informática a productos software, basado en el estándar ISO/IEC 15408 Common Criteria. Sistemas & TelemáTica, 9(19), 69-92. Recuperado de http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/sistemas_telematica/article/view/1095


Instituto Nacional de Tecnología de la Comunicación (INTECO). (2011). Plan Avanza 2. Riesgos y amenazas en cloud computing. Recuperado de https://www.incibe.es/extfrontinteco/img/File/intecocert/EstudiosInformes/cert_inf_riesgos_y_amenazas_en_cloud_computing.pdf



Marquès G. Pere LOS RIESGOS DE INTERNET. CONSEJOS PARA SU USO SEGURO. HABILIDADES NECESARIAS PARA UTILIZAR INTERNET, 1999 Recuperado de https://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n2/16993748n2a4.pdf

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